Sostenere e tenere tra le braccia il bambino può diventare un’occasione per permettergli di scoprire il mondo da un luogo protetto e rassicurante. Qui trovi qualche suggerimento su come fare.
| come tenere il bambino | vantaggi per la mamma | vantaggi per l bambino |
| appoggiato supino nell’incavo della gamba ripiegata verso la coscia | ha le mani libere,è possibile l’interazione visiva, è possibile imprimere un dondolamento | osserva il viso della mamma, può essere accudito, accarezzato,può venire cullato |
| addossato carponi all’avambraccio dell’adulto | ha una mano libera,è possibile sollecitare il bambino sul dorso, imprimere un dondolamento | è stimolato a raddrizzare la testa,osserva il mondo, può venire cullato e accarezzato |
| verticale contro il petto, una mano a sorreggere la schiena | può trasmettere il calore corporeo,il ventre del bambino è dolcemente stimolato e l’eruttazione facilitata, vengono sentite le consonanze della voce | si calma per il contatto esteso con la madre, ne ascolta il battito cardiaco, la voce trasmessa dal petto,si sente protetto |
| come il precedente, ma facendo sopravanzare la spalla dalla testa del bambino (una delle mani rimane pronta a sorreggere la testa) | come il precedente ma con la possibilità di avere una mano libera a tratti,è possibile sussurrare in vicinanza delle orecchie, soffiare sul collo, baciare il bambino | può dormire con la testa reclinata,è stimolato a raddrizzare la testa, può guardare il mondo, sente la voce della mamma molto ravvicinata, gode delle stimolazioni sul collo e sotto il mento |
| a cavallo del fianco, testa del bambino rivolta contro la spalla | può avere una mano libera, con il braccio avvolgente può graduare l’appoggio dato al busto del bambino, spingendolo a raddrizzarsi sempre meglio, interagisce mimicamente e vocalmente | può esplorare il mondo guardando oltre la madre,si esercita a tenere eretto il busto, può interagire mimicamente con la madre, può addormentarsi |
| come il precedente, ma il bambino è rivolto all’esterno | può tenere una mano libera mentre il busto del bambino si appoggia al fianco della madre,con la mano e l’avambraccio lo protegge dalla caduta in avanti | può esplorare il mondo direttamente,si protende e si china ad afferrare oggetti, può riposarsi addossandosi alla madre |
